아동발달에 인간관계와 문화가 끼치는 영향

인간관계

 

 

 

정서적·지적, 성격 발달에서 부모 및 영향을 미칠 수 있는 사람과의 관계가 중요한 역할을 한다는 것은 잘 알려져 있습니다. 성장하는 아동이 여러 사람과의 만남의 기회를 갖는 것은 중요합니다. 어머니는 영아기에 가장 큰 영향을 끼치는 사람이라는 것은 의심할 여지가 없습니다. 음식, 따뜻함, 편안함, 사랑에 대한 아동의 기본 욕구를 충족시키는 사람이며, 아동의 감각을 자극하고 능력의 확장을 촉진시켜 줍니다. 아동은 어머니를 통해 신뢰감을 배우고, 더 넓은 인간관계를 맺을 수 있습니다.

 

아동은 가족과 친구, 그리고 선생님과 같은 권위 있는 사람에게 인정을 받고자 합니다. 학령기 아동과 청소년기의 행동을 결정하는 데 동년배의 중요성이 증가하고 있습니다. 부모는 아동의 정체성 발달에 가장 영향력 있는 사람이며, 형제자매도 아동의 최초의 동료로서 후기의 타인과의 상호 작용의 기반이 됩니다. 

 

또래집단도 아동의 사회화 과정에 영향을 미칩니다. 친구관계는 아동이 학교에 들어감에 따라 더 중요시되고 영향력이 커집니다. 친구와의 상호작용과정에서 아동은 가족이나 민족 집단, 사회계층의 다양한 가치관을 접하게 됩니다 또래집단의 가치관은 아이들이 그 집단의 구성원이 되기 위해서는 그것을 수용해야 되기 때문에 특히 영향력이 큽니다. 또래의 가치관이 가족이나 교사의 가치관과 크게 다르지 않을 때에는 그들의 생활에서 어른으로부터 분리하게 하고 또래집단에의 소속감을 강화시킵니다. 

 

또래집단에 의한 사회화의 종류는 구성원의 배경, 흥미, 능력에서 오는 하위문화에 달려 있습니다. 어떤 집단은 학업성취를 지지하고, 어떤 집단은 운동능력에 열중합니다. 학업성취는 또래집단의 가치체계와 깊은 연관이 있습니다. 교사와 학생 사이, 부모와 학생 사이의 갈등은 친구의 거부에 대한 공포 때문에 발생하는 경우가 많습니다.

 

친구관계를 통해 아동은 우월감과 적개심을 다루는 방법을 배우고, 지도자 혹은 권위자와 관계를 맺는 방법을 배우게 됩니다. 또한 지루함을 해소하고, 교사나 성인으로부터 받지 못하는 인정을 받을 수도 있습니다. 또래집단의 문화는 집단의식을 증진시키고, 부모로부터 분리하는 나름대로의 관습, 윤리강령을 가지고 있습니다. 또한 후배에게 전달되는 전통과 관계를 가지고 있어서 그 집단의 모든 구성원의 행동에 영향을 미치게 됩니다.

 

2022.04.23 - [분류 전체보기] - 아동성장 발달의 영향 요소에 따른 분석

아동성장 발달의 영향 요소에 따른 분석

 

 

 

 

 

 

문화

 

아동은 그들이 태어난 문화에 따라서 먹을 음식과 사용할 언어, 그들이 따를 이상적인 행동의 유형, 수행할 사회적 역할 방식이 결정됩니다. 한 문화의 구성원으로 받아들여지기 위해서 아동은 문화가 그들에게 어떤 행동을 기대하는가를 배워야 합니다. 문화는 바람직하고 적절한 행동을 조장하고 강화합니다. 즉, 문화적 기준과 대치되는 행동은 억제하면서 배제합니다. 문화에 따라 표준과 규범 또한 다릅니다. 즉, 한 지역에서는 수용 가능한 관례가 다른 곳에서는 인정되지 않거나 긴장을 유발합니다.

 

아동의 자아개념의 많은 부분이 사회적 역할에 대한 그들의 사고에서부터 유래됩니다. 역할은 문화의 창조물입니다. 그러므로 문화는 다양한 사회적 위치에 있는 사람들의 행동 양식을 결정짓습니다. 유사한 사회적 위치에 있는 사람들은 유사한 양식으로 행동할 의무를 가집니다. 아동은 대부분 여러 문화가 혼합된 환경이나 하위문화에서 성장, 발달합니다. 하위문화는 상위 문화의 영향을 받은 그 자체의 독특한 가치관을 가지고 있으면서 상위 문화의 많은 특징을 소유한 문화 내의 소집단을 의미합니다.

 

많은 문화적 차이는 지리적 경계와 관계가 있지만 하위문화는 항상 지역에 의해 한정되는 것은 아닙니다. 아동이 속한 문화는 아동 스스로가 선택한 것이 아니고 특정 인종, 사회계층, 종교적 신념을 가진 가족에게서 계승됩니다. 그러나 그들이 속한 하위문화는 아동의 사회화에 커다란 영향을 끼칩니다. 

 

민족성은 관습, 특성, 언어, 유사한 특징적 요소에 의해 구별되는 분류로서 가족구조, 언어, 선호하는 음식, 윤리 규정, 정서 표현과 같은 현상에서 차이를 나타냅니다. 아동이 그 집단의 구성원이 되기 위해서는 그 집단의 표준에 맞는 행동 양식을 따르는 법을 배워야 하고, 다른 사람들이 그들에게 기대하는 행동 양식을 배워야 합니다.

 

또한, 두 가지 문화에 노출된 아동은 취학 전까지는 중요한 문제가 되지는 않습니다. 하지만 아동이 한 문화에 사회화되기 위해서는 이미 확립된 다른 문화의 관행을 버려야 합니다. 아이들은 성인보다 새 역할과 사회적 행동을 보다 빨리 배웁니다. 이러한 이중 문화는 언어 차이가 있는 경우에 특히 두드러집니다. 두 가지 언어를 사용해야 되는 아동은 불이익을 경험할 수도 있습니다.

 

2022.04.22 - [분류 전체보기] - 아동의 심리 및 성적 발달의 정의 및 분석

아동의 심리 및 성적 발달의 정의 및 분석

 

 

 

대중매체의 영향

 

책, 신문, 잡지와 영화, TV 등의 대중매체는 아동이 살고 있는 지구 상의 많은 지식을 전해주고 계층 간의 차이를 좁혀주는 역할을 하는 데는 의심할 바 없지만 선택의 중요성이 강조됩니다. 폭력과 다른 바람직하지 않은 매체를 아동들이 읽거나 보지 않게 면밀히 관찰해야 합니다.

 

2022.04.21 - [분류 전체보기] - 아동 성장발달의 분류에 따른 분석 및 고찰

아동 성장발달의 분류에 따른 분석 및 고찰

 

 

 

 

2022.04.20 - [분류 전체보기] - 아동 성장과 발달의 정의 및 원리 해석

아동 성장과 발달의 정의 및 원리 해석